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Trabajo final. Manual para comer en la calle

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Nuevo enlace a la presentación de Prezi sobre la comida futurista

Comida futurista on Prezi

Baraja cultural

Aquí pongo un enlace para que podáis ver mi baraja cultural en pdf, ya que no me deja subir archivos al blog. http://dl.dropbox.com/u/46084985/baraja%20cultural3.pdf

Creación de un objeto para la degustación de la comida futurista

Aquí dejo el documento del trabajo de semana santa, la creación de un objeto para la degustación de la comida futurista, encargado por Marinetti. Se trata de una presentación hecha con el programa Prezi. http://prezi.com/vw7_kez9vi4b/edit/#0_328496

EVOLUCIÓN DEL DISPOSITIVO

En este ejercicio por parejas nos centramos sobretodo en la evolución del dispositivo como una forma de jugar-comer. Creamos unas reglas donde a través de los distintos sentidos, el concursante debe adivinar de qué se trata la comida que hay dentro de los tuppers. Si acierta come de lo que hay dentro, por el contrario, si falla, lo repartirá entre los demás concursantes. El tablero de juego está compuesto por un mantel con una especie de fundas donde metemos los tuppers, 3 tuppers de frio, 2 de calor y los demás a temperatura ambiente. Dentro de cada uno de ellos metemos alimentos diferentes, diferenciando entre entrantes, primer plato, 2º plato, fruta y postre dulce. Todos ellos están dentro de una caja elaborada con material aislante que evita el contacto con el exterior para así mejorar la conservación de los alimentos.

DISPOSITIVO

Este es mi dispositivo individual: el tupper-multimedia. Se trata de una caja hecha de diferentes placas de corcho pegadas entre sí, forradas con papel de periódico reforzado con una mezcla de cola y agua, y una última capa de aquaplast que lo hace más resistente e impermeable. Por dentro vemos 3 compartimentos: uno de calor, otro de frio y otro a temperatura ambiente. Para mejorar el aislamiento se han forrado todas las partes con un material aislante como, en este caso, partes del parasol de un coche. Funciona perfectamente como aislante térmico unido al corcho del que está formado el tupper. A continuación detallamos como funcionan las diferentes partes: -Fria: los alimentos se mantienen perfectamente frescos gracias a una placa que contiene agua previamente congelada. Nos garantiza una duración del frío de unas 8 horas. -Caliente: gracias al aislante, la comida permanece perfectamente caliente durante unas 3 o 4 horas. En caso de que se pierda el calor y la comida se enfríe, el tupper contiene una 'cocina solar' que permite calentar la comida al sol en unos 40 minutos, tiempo que podemos aprovechar para charlar con los amigos o jugar al ajedrez en la tapa de nuestro tupper. Como hemos dicho, el tupper también contiene un tablero de ajedrez y damas en la tapa, en el que podremos jugar mientras no estemos utilizando el tupper. Si queremos escuchar algo de música una vez hemos acabado con todos los alimentos que contiene el tupper, sólo tenemos que dejarlo abierto y la música se reproducirá automáticamente. Todo está hecho con materiales reciclados y muy ligeros, por lo que si no puedes permitirte comprar uno, tan solo pregunta los pasos y fabrícatelo tú mismo.

Meeting ua

y aqui pongo el enlace del video http://youtu.be/3RDttpyBVzY

REFERENCIA

Buscando una frase que me motivara encontré una de Khalil Gibran que me agradó bastante, ya que es una idea que comparto. La frase dice así: ''Para triunfar en la vida, no es importante llegar primero. Para triunfar simplemente hay que llegar, levantándose cada vez que se cae en el camino''. Con constancia y aplicando este concepto, llegaremos tan lejos como queramos.

3ª entrega

Inicialmente, para esta entrega nos centramos en el parque Lo Torrent, cercano a la universidad. Como objetivo nos marcamos el fomentar el deporte, que la gente saliera a correr, para lo que recogimos diferentes datos y pensamos algunas mejoras o acciones para incitar a la gente a que saliera a hacer deporte. Pero a lo largo de esta semana hemos ido analizando una nueva idea. Ya que las típicas `paellas` universitarias quedaron prohibidas, hemos pensado en fomentar la relación entre la gente a la hora de comer. Para ello, proponemos que cada cual se traiga su comida preferida de casa y se siente con más gente en un espacio libre de la universidad, como bien podrían ser las zonas de césped. Con ello nos ahorramos el dinero que supone el comer en algún club social, o aquellas personas que comen solas por distintas razones, podrán comer acompañadas por otra gente. Personalmente, yo asistiría con asiduidad a este tipo de comidas, ya que por temas de horario de clases, me quedo casi todos los días en la universidad a comer y, como se puede apreciar en la presentación de mi personaje, me encanta pasar un rato con los amigos siempre que sea posible.

2º trabajo

Este es el primer apartado del trabajo por grupos de la asignatura. En él analizamos 2 lugares diferentes, recogiendo datos y analizando la ciudad. Aquí os dejo un enlace a una parte del video. http://www.youtube.com/watch?v=hDjRHE_M4bM&feature=g-upl&context=G2a529d5AUAAAAAAAAAA

1er trabajo

Este es el primer trabajo, donde debíamos presentar un personaje. Yo elegí el formato comic para representar la vida cotidiana de mi personaje (YO).